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孩子,你慢慢来!

留下你们的点点滴滴!——北幼分园大二班

 
 
 

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数学:感知10以内数量  

2014-02-21 13:16:25|  分类: 学习本领 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天上午进行了数学活动《感知10以内数量》,要求孩子能够感知10以内8、9、10的数量,理解数量的实际意义,能够按照数量归类,建立数量和数字之间的联系,大部分孩子掌握得很好,随着数量的增多,小部分孩子存在觉得自己都已经会了,不能够认真操作,数数粗心的情况。
要求:
1、完成数字拼版。
2、将数量相同的物品归类在同一个篮子里。(少数孩子数数粗心)
3、根据篮子里的物品的数量盖上相应的数字印章。(个别孩子将数字10印成反的)
数学:感知10以内数量 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!

第二个操作是数字拼图,耗时长,材料多,今天只介绍了方法,放在区域活动的数学区中,分组完成。
数学:感知10以内数量 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 
 
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