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孩子,你慢慢来!

留下你们的点点滴滴!——北幼分园大二班

 
 
 

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语言:花灯谣&区域活动:系鞋带  

2014-02-19 13:44:33|  分类: 学习本领 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天上午学习了儿歌《花灯谣》,在图示的帮助下理解儿歌内容,感受元宵节的欢乐气氛,感受儿歌中结尾字“姥”“巧”“宵”“摇”“宝”“浩”“笑”的押韵,知道押韵的儿歌读起来朗朗上口很好听,而且很容易记住。

儿歌:
好姥姥,手儿巧,做花灯,闹元宵。
西瓜灯,小兔灯,金鱼灯儿尾巴摇。
飞机灯,给宝宝,火箭灯,给浩浩。
宝宝乐,好好笑,一同鞠躬谢姥姥。

语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 

最近一段时间,区域活动的生活区,学习系鞋带,今天小朋友们集体学习了系鞋带的方法,有两个小组的小朋友进行了一对一,手把手的练习,对小朋友来说,穿鞋带,没有什么问题,系蝴蝶结比较有难度,希望回家后能够帮助孩子练习。我们会在近期的区域活动中对每个孩子进行个别指导。
练习方法:1、不穿的鞋子,擦洗干净,可以用来练习。2、用丝带、绳子等练习系蝴蝶结。3、穿鞋带、系鞋带的玩具。

步骤一:穿鞋带
1、两个好朋友,分别钻山洞。
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 2、个子一样高!
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 3、交叉握握手
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 4、再钻小山洞
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 

步骤二:系蝴蝶结

1、两个好朋友,交叉握握手,然后绕一圈
(这是第一个结,打这样的结,在小班时已经学习过)
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 
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2、变成兔耳朵,留个小尾巴
(捏兔耳朵时,一定要留一点尾巴,否则系成蝴蝶结时,尾巴会带进去,成一个死结)
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 3、交叉握握手
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 然后绕一圈
语言:花灯谣区域活动:系鞋带 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!
 最后,蝴蝶结完成了!
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