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孩子,你慢慢来!

留下你们的点点滴滴!——北幼分园大二班

 
 
 

日志

 
 

数学《计数比较数量》  

2013-04-25 13:07:56|  分类: 学习本领 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标

1、能比较5以内两组物体数量的多、少,并能正确地表达比较的结果,说出谁多谁少。

2、在教师的鼓励下愿意尝试用对应或计数的方法比较多少。

3能注意观察,并愿意讲述比较的结果。

先用计数的方法来比较谁多谁少。首先数一数向日葵有几颗,在数一数蝴蝶有几只,比一比谁多,谁少。

数学《计数比较数量》 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!

 第二种方法用对应的方式,把蝴蝶与向日葵放在一起用做朋友的形式来比一比谁多谁少。

数学《计数比较数量》 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!

 

数学《计数比较数量》 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!

 将五只蝴蝶放在图中比一比蝴蝶和蜜蜂谁多谁少。

数学《计数比较数量》 - byfy201202 - 孩子,你慢慢来!

 

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